师资培训|职业院校教师⼈⼯智能应⽤能⼒提升⼯作坊
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根据《关于推动现代职业教育高质量发展的意见》及《教育强国建设规划纲要(2024-2035年)》要求,职业院校教师亟需提升人工智能应用能力,以应对教育数字化转型需求。北京市职业院校教师素质提⾼计划一2025年国培职业院校教师⼈⼯智能应⽤能⼒提升⼯作坊于近日在北京举办。本工作坊以"智教创新,AI赋能"为核心理念,聚焦人工智能技术在职业教育教学、科研与管理中的深度融合应用,通过112学时的系统化培训,助力教师构建"师-生-机"三元交互的教学新范式。
本次培训由北京劳动保障职业学院承办,依托国家级职业教育"双师型"教师培训基地资源,结合2025年AI技术发展前沿与职业教育实际需求,打造"理论-实践-创新"三位一体的培训体系。培训由TsingtaoAI参与部分教学实施,采用"集中线下培训+线下工作坊研修"双阶段模式,注重实操性与成果转化,确保参训教师能够将所学知识技能直接应用于教学实践。




培训目标与特色
Training Objectives and features
(一)核心目标
● 技术掌握层面
使参训教师熟练掌握主流AI工具在教学场景中的应用方法,具备将AI技术融入专业课程教学的能力
● 教学创新层面
培养教师运用AI技术重构课程内容、创新教学模式、优化教学评价的实践能力
● 科研提升层面
提升教师利用AI技术辅助学术研究、数据分析、论文撰写的能力
● 产教融合层面
通过企业实践环节,促进教师理解AI技术在产业中的实际应用,推动职业教育与产业需求精准对接.
(二)项目特色
● "双阶段、四模块"立体化培训架构
基础理论→工具应用→教学实践→成果转化,形成完整能力提升闭环
● "产教融合"实践导向
安排3天企业实践,深入AI技术应用一线,了解产业最新动态
● "AI+X"课程设计工作坊
聚焦各专业领域,指导教师开展AI赋能的专业课程重构
● "真问题、真场景、真实践"
培训内容均来源于真实教学场景,确保学以致用



详细课程大纲|Detailed course outline
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师德师风与职业教育改革 |
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第1天 上午:开班与师德师风建设 ►师德师风内涵及重要性解读: ● 人工智能时代教师角色的转变与挑战 ● 师德师风建设的新要求:技术伦理与AI应用规范 ● 案例研讨:AI辅助教学中的伦理边界 ►教育家精神内涵剖析: ● 人工智能时代教育家精神的新内涵 ● 从"知识传授者"到"学习引导者"的角色转变 ● 小组讨论:AI时代如何践行教育家精神 |
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第1天 下午:职业教育变革与数字化转型 ►国家职业教育数字化战略解读: ● 职业教育数字化转型的"痛点"与"突破口" ● 案例分享:国内外职业教育数字化转型成功经验 ►人工智能驱动的职业教育创新: ● AI技术如何重塑职业教育生态 ● 职业教育数字化转型的实施路径 ● 小组研讨:结合本校实际,讨论数字化转型切入点 |
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人工智能技术在教学改革中的作用力 |
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第2天 全天:人工智能基础理论与教育应用 ►人工智能在教育领域的应用图谱: ● 助学:AI学伴、个性化学习路径推荐 ● 助教:智能备课、自动批改、教学数据分析 ● 助研:学术研究辅助、数据分析与可视化 ● 助管:教务管理智能化、学生行为分析 ►高校AI赋能教育教学优秀案例分享: ● 案例1:北京联合大学"AI赋能的新媒体营销课程" ● 案例2:职业院校"人工智能+专业课程"融合实践 ● 案例3:AI技术在实训教学中的创新应用 ►小组研讨:AI技术在本专业教学中的应用可能性: ● 分组讨论各专业AI应用场景 ● 绘制专业AI应用潜力图 ● 小组代表汇报研讨成果 第3天 全天:人工智能基础理论与教育应用 ►AI辅助教学设计方法论: ● AI时代教学设计的新思维:从"知识传递"到"能力培养" ● AI辅助教学设计的"四步法":需求分析-内容重构-活动设计-评价优化 ● 案例解析:AI赋能的CDIO产教一体化教学模式 ►AI辅助课程内容重构: ● 基于AI的课程知识图谱构建 ● 专业课程内容的智能化重组策略 ● 实操训练:使用AI工具重构一门专业课程的知识体系 ►AI辅助教学活动设计: ● AI支持的互动式教学活动设计 ● 智能化教学资源的生成与优化 ● 实操训练:设计一个AI辅助的专业教学活动 ►AI辅助教学评价改革: ● 过程性评价的智能化实现 ● AI支持的多元评价体系构建 ● 案例研讨:AI赋能的教学评价创新实践 |
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人工智能教辅新技术、新工具、新方法的学习 |
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第4天 全天:DeepSeek等国产大模型深度应用 ► DeepSeek大模型介绍与教育应用场景: ● DeepSeek技术特点与2025年最新版本功能 ● DeepSeek在教育领域的核心应用场景 ● 与其他大模型的对比分析:适用场景与选择策略 ►DeepSeek基础应用实操: ● 文本生成:教学文案、课程介绍、实验指导书等 ►语义分析:学生反馈分析、教学评价优化: ● 提示词工程:教育场景专用提示词设计技巧 ● 实操训练:使用DeepSeek生成一份专业课程教学大纲 ►DeepSeek高级应用:代码生成与数据分析: ● 教学相关代码生成:数据分析、可视化 ● 使用DeepSeek进行教学数据分析 ● 实操训练:利用DeepSeek分析学生学习行为数据 ►DeepSeek在专业教学中的深度整合: ● 各专业领域DeepSeek应用案例分享 ● 如何构建专业化的DeepSeek知识库 ● 小组研讨:设计本专业DeepSeek应用方案 第5天 全天:AIGC工具辅助教学模式变革 ►AIGC技术基础与教育应用: ● AIGC技术原理与2025年发展趋势 ● AIGC在教育领域的应用图谱 ● 案例分享:AIGC驱动的生成式探究学习设计 ►文本生成技术在教学中的应用: ● 教学文案智能生成:教案、讲义、作业设计 ● 学术写作辅助:论文撰写、科研项目申报 ● 实操训练:使用AIGC工具生成专业教学资源 ►多媒体内容生成技术: ● AI生成图片在教学中的应用:概念图、示意图 ● AI生成视频在实训教学中的应用 ● 实操训练:使用即梦AI等工具制作教学短视频 ►AIGC辅助的课程资源开发: ● 基于AIGC的数字化课程资源开发流程 ● AIGC资源的质量控制与优化策略 ● 小组任务:设计一个AIGC辅助的课程资源开发方案 第6天 全天:AR/MR与数字人技术应用 ►AR/MR技术基础与职业教育应用: ● AR/MR技术原理与2025年发展现状 ● AR/MR在职业院校实训教学中的应用场景 ● 案例分享:AR/MR技术在机电、汽修等专业的应用 ►AR/MR教学应用开发实践: ● 常用AR/MR开发工具介绍 ● 无代码AR教学资源制作方法 ● 实操训练:使用简易工具制作一个AR教学场景 ►数字人技术学习和应用: ● 数字人技术原理与教育应用场景 ● 职业教育数字人应用场景分析 ● 实操训练:创建一个专业教学数字人 ►智慧教学空间构建: ● 基于AR/MR与数字人的智慧教学空间设计 ● 案例研讨:某职业院校智慧实训室建设经验 ● 小组任务:设计一个专业智慧教学空间方案 第7天 全天:AI辅助学术科研和高效办公 ►AI辅助学术研究方法: ● 文献检索与分析的AI工具应用 ● 研究设计与数据分析的AI支持 ● 案例分享:AI辅助的教育研究项目实践 ►AI辅助学术写作: ● 论文写作的AI辅助工具与方法 ● 学术规范与AI生成内容的审核 ● 实操训练:使用AI工具优化一篇学术论文 ►AI赋能的高效办公: ● 智能日程管理与会议组织 ● 教务管理中的AI应用:排课、考务、成绩分析 ● 实操训练:使用WPS AI提升办公效率 ►职业院校教师AI工作流设计: ● 教学、科研、管理一体化AI工作流构建 ● 个性化AI工具组合策略 ● 小组研讨:设计个人AI工作流优化方案 第8天 全天:数字化课程设计与资源开发 ►智慧课程的内涵与建设路径: ● 智慧课程的定义与核心特征 ● 智慧课程建设的"四梁八柱":平台、资源、模式、评价 ● 案例分享:《人工智能》课程设计实践 ►基于AI的课程知识图谱构建: ● 专业课程知识图谱构建方法 ● AI辅助的知识图谱优化策略 ● 实操训练:使用AI工具构建一门专业课程的知识图谱 ►数字化课程资源开发流程: ● 智慧课程资源开发的标准与规范 ● AI辅助的资源开发工作流 ● 案例研讨:优质数字化课程资源开发经验 ►小组任务:初步课程设计: ● 以小组为单位,选择一门专业课程进行AI赋能设计 ● 制定课程重构初步方案 ● 小组展示与专家点评 |
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人工智能技术在教科研领域的具体应用 |
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第9天-10天:职业教育赋能新质生产力——产学研一体企业行 ►企业1:AI技术应用企业: ● 了解AI技术在产业中的实际应用场景 ● 参观AI产品开发流程与技术架构 ● 与企业工程师交流AI技术发展趋势 ►企业2:职业教育AI解决方案提供商: ● 了解职业教育AI应用的最新解决方案 ● 体验AI教学产品的实际功能 ● 探讨校企合作的可能性 ►企业3:AI赋能的生产制造企业: ● 了解AI技术在生产一线的应用 ● 观察AI技术如何改变工作流程与技能需求 ● 与企业培训部门交流人才需求变化 ►每日总结与反思: ● 企业实践收获分享 ● AI技术应用与教学内容的对接点分析 ● 小组讨论:如何将企业实践转化为教学资源 第11天:人工智能通识课程开发案例 ►职业院校AI通识课程建设标准: ● 教育部《人工智能通识课程建设指南》解读 ● 职业院校AI通识课程的目标定位与内容框架 ● 案例分享:优秀职业院校AI通识课程设计 ►AI通识课程内容设计: ● 基于专业特色的AI通识内容设计方法 ● AI伦理与安全教育模块设计 ● 实操训练:设计适合本校的AI通识课程大纲 ►AI通识课程教学资源开发: ● 通识课程教学资源开发策略 ● 适合不同专业背景学生的差异化教学资源 ● 案例研讨:AI通识课程资源库建设经验 ►小组任务:AI通识课程设计: ● 以小组为单位,设计一门面向全校的AI通识课程 ● 制定课程实施方案 ● 小组展示与专家指导 第12天:职业教育专业教师教科研能力提升 ►AI赋能的职业教育研究方法: ● AI时代职业教育研究的新范式 ● 基于AI的教育数据挖掘与分析方法 ● 案例分享:AI辅助的职教研究项目设计 ►AI辅助的教科研项目申报: ● 教科研项目申报书的AI辅助撰写 ● 研究方案设计的AI支持 ● 实操训练:使用AI工具优化教科研项目申报书 ►AI辅助的学术成果产出: ● 论文写作与投稿的AI辅助策略 ● 学术交流中的AI应用:会议演讲、海报制作 ● 案例研讨:高质量职教研究成果的产出路径 ►个人教科研能力提升计划: ● 基于AI的个人教科研能力提升路径 ● 制定年度教科研计划 ● 专家一对一指导 第13天:智能教学平台建设与优化 ►职业院校智能教学平台建设标准: ● 教育部《智能教学平台建设指南》解读 ● 智能教学平台的核心功能与技术架构 ● 案例分享:优秀职业院校智能教学平台建设经验 ►智能教学平台功能设计: ● 个性化学习路径推荐系统设计 ● 智能评测与反馈系统构建 ● 实操训练:设计智能教学平台核心功能模块 ►智能教学平台与专业课程融合: ● 专业课程在智能教学平台上的实施策略 ● 教学数据的采集与分析应用 ● 案例研讨:智能教学平台支持下的教学改革实践 ►小组任务:智能教学平台应用方案: ● 以小组为单位,设计一个专业课程在智能教学平台上的应用方案 ● 制定实施路线图 ● 小组展示与专家点评 第14天:数字化教学项目设计与成果汇报 ►数字化教学项目设计方法: ● 教学改革项目的选题与设计 ● 项目实施的关键环节与风险控制 ● 案例分享:国家级职业教育教学改革项目经验 ►小组项目完善与指导: ● 各小组完善培训期间设计的课程/教学项目 ● 专家分组指导 ● 项目方案优化 ►成果汇报:AI驱动的课程创新汇报与考核: ● 各小组进行15分钟项目汇报 ● 专家点评与提问 ● 评分与反馈 |




关于TsingtaoAI
TsingtaoAI(北京霆涛商业智能技术有限公司)企业内训业务线专注于提供LLM、具身智能、AIGC、智算和数据科学领域的企业内训服务,通过深入业务场景的案例实战和项目式培训,帮助企业应对AI转型中的技术挑战。其培训内容涵盖AI大模型开发、Prompt工程、数据分析与模型优化等最新前沿技术,并结合实际应用场景,如智能制造、医药健康、金融科技和智能驾驶等。通过案例式学习和PBL项目训练,TsingtaoAI能够精准满足企业技术团队的学习需求,提升员工的业务能力和实战水平,实现AI技术的高效落地,为企业创新和生产力提升提供强有力的支持。
同时,TsingtaoAI公司并不是一家单纯的培训机构,我们同样是一家AI产品开发公司,公司核心团队主要也都是由技术和产品人才构成,公司团队大部分成员在大模型时代之前就在从事AI产品相关的工作。公司在过去一年里,为10余家客户开发了AI相关的产品,涵盖医疗、教育、智能制造、人力资源等领域。相信我们在AI产品开发和客户服务的过程所形成的认知和方法论,能对贵司的需求有更深更细的洞察和理解,也能提供更深入业务肌理的“AI能力获得”。